Attività per giocare con i bambini in casa e stimolare il linguaggio e l’attenzione

Scarica qui il libricino gratuito in formato pdf In questo libretto gratuito troverete delle idee per stimolare i vostri bambini da un punto di vista del linguaggio, dell’attenzione congiunta, della reciprocità, delle paroline, del giocare e del divertimento. Vorrei ringraziare tutti i genitori che mi hanno seguito durante il lockdown del Coronavirus del 2020, perLeggi altro ⟶

5 consigli per aumentare le paroline con le preposizioni

Hai bisogno di idee per aumentare le paroline? Prova le preposizioni! Ma cosa intendo per preposizione? Le preposizioni sono parole di posizione. Tra 12 e 24 mesi i bambini imparano a capire alcune preposizioni tra cui DENTRO, FUORI, SOPRA, SOTTO, SU, GIÙ, QUI e LÌ . Ovviamente prima di iniziare a lavorarci bisogna assicurarci cheLeggi altro ⟶

Vieni al corso sullo sviluppo del linguaggio a Milano, Catania e Palermo

Ancora pochi giorni per prenotarsi per il corso dal vivo a Catania, Palermo e Milano! A tutti i partecipanti regaliamo SUBITO il VIDEOcorso sui prerequisiti del linguaggio. Attenzione, affrettatevi perché le iscrizioni chiuderanno entro due settimane, poi i prezzi potrebbero salire quando dovessero rimanere solo pochissimi posti! Il biglietto genitori costa solo 90€ ed èLeggi altro ⟶

Espandiamo il vocabolario: Insegniamo le preposizioni

Non si finisce mai di imparare e di insegnare ai bambino nuove parole durante la giornata, pensiamo che ci vuole sempre tanta terapia, MA voi siete come i miei piccoli folletti che come genitori, educatori e nonni fate e ripetete quello che suggerisco sia durante le terapie che nei miei video. VOLETE ESPANDERE IL VOCABOLARIO:Leggi altro ⟶

GIOCA CON ME: DIFFICOLTÀ PRONUNCIA SUONI DOLCI CI e GI (articolo n°3)

Riprendiamo il nostro lavoro dopo l’estate e la nostra reporter mamma Clarissa Staffieri ci presenta con un nuovo blog interessantissimo sulla sua esperienza con la difficoltà SUI SUONI. Ci dice: “La mia bimba di 3 anni e 5 mesi fa fatica con i suoni C e G, ma quelli dolci di Giulia, gelato, cioccolato, adessoLeggi altro ⟶

Il mio bambino non si sta sviluppando come gli altri: quando preoccuparsi

Una mamma mi ha chiesto di fare un elenco di quello che chiamo BANDIERE ROSSE o più comunemente campanelli di allarme, per i bimbi che tardano a comunicare e a parlare. Lo sapete come sono precisa e mi piace far capire a tutti cosa osservare e cosa fare. C’è sicuramente un motivo per cui iLeggi altro ⟶

Dalle preoccupazioni ai progressi: ora il mio bimbo parla

Una delle soddisfazioni più grandi è quello di poter pubblicare i progressi che fanno i bambini e che passi fanno verso la comunicazione. Per gli adulti è difficile vedere i progressi ed è proprio parte del mio lavoro quello di guidare i genitori ed altri terapeuti a modificare l’attegiamento ed usare delle strategie efficaci perLeggi altro ⟶

Vi presentiamo il videocorso sui prerequisiti del linguaggio

A maggio 2018 si è tenuto a Roma un importante evento in collaborazione con la Dottoressa Simona Rattà, cui la Dottoressa Anna Biavati ha partecipato attivamente presentando gli 11 prerequisiti del linguaggio. Il videocorso sui prerequisiti è alla base della conoscenza di genitori, insegnanti e professionisti per comprendere in che modo si sviluppa il linguaggioLeggi altro ⟶

Il potere contro il volere. Qual è la verità nei parlatori tardivi?

Come logopedista sento sempre questa frase. “Il bambino non parla perché è pigro e non lo VUOLE fare” Tale frase viene detta da genitori, professionisti, medici ed insegnanti. La verità è semplice quando i bambini possono parlare, parlano. Una volta che l’hanno capito e hanno le capacità cognitive (per capire il linguaggio), le capacità neurologiche (cioè possonoLeggi altro ⟶